五月的风，

浸着劳动与智慧的汗水，

编织着五彩斑斓的世界。

瞧，机关幼儿园大班的萌娃们，

带着心中的爱与温暖，

描绘着劳动的美好。

教育家苏霍姆林斯基曾说：“离开劳动，不可能有真正的教育。” 劳动教育是幼儿园教育的重要组成部分，在“五一”劳动节来临之际，为了让幼儿对劳动节有深入的了解，体验劳动的快乐，学会尊重他人的劳动成果，增强幼儿的责任感，培养他们热爱劳动的习惯，机关幼儿园大班开展了以“劳动最光荣”为主题的系列活动。

习近平爷爷告诉我们：“劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽。”美好的生活离不开劳动，疫情防控期间，家庭成了孩子们游戏的主场地，干净舒适的环境总能让大家心情愉悦。趁着五一假期，孩子们也加入爱劳动的队伍中，宝贝们化身勤劳的“家务小能手”，让我们一起来看看吧！

一、认识劳动节

集体活动中，孩子们通过观看视频、PPT等方式，了解了劳动节的由来与意义，知道了正是由于各行各业劳动者的辛苦与付出才创造了我们今天的美好生活，从而萌发了热爱劳动、尊重劳动者的情感。 

二、劳动小达人

孩子们在幼儿园一日生活中化身劳动小达人，通过自身体验提高了生活自理能力，懂得了劳动的辛苦，珍惜劳动成果，在劳动中获得自信和满足。

三、我是劳动小帮手

    为了能让孩子体恤家长的辛苦，并从做家务的劳动中得到快乐，我们开展了“我帮妈妈做家务”的教育活动。

孩子们帮妈妈洗碗、扫地、叠衣服等等，不仅培养幼儿的劳动意识、劳动兴趣和劳动习惯，也培养幼儿的自我服务能力和社会适应能力，让幼儿不仅体会到了父母的辛苦，激发了对父母的感恩之情，亲子之间的情感也得到了升华，同时也让幼儿更加了解今天的幸福生活是靠劳动创造出来的，让孩子们在生活教育和劳动教育中锻炼了自己，收获了成长。

四、我是劳动小能手

   我的小手真能干，我会洗衣服啦！衣服放在清水里游一游，挤点洗衣液搓一搓、揉一揉，再在清水里游一游、跳一跳，衣服又变得干干净净香喷喷了。

五、我是劳动小助手

家里的垃圾桶满了，是谁把垃圾丢掉呢？垃圾应该丢到哪里呢？快来看看能干的小朋友是怎么做的吧！  

六、我是劳动小巧手

折纸是一项深受孩子们喜欢的手工劳动，同时也是一项益智活动，在这项创造性地劳动中，活跃了孩子们的思维，锻炼了孩子们的手眼协调能力，刺激了孩子们大脑和神经的发育。孩子们灵巧的小手折折剪剪，制作出了我们生活中常用的苕帚灰斗。制作完成后，孩子们还用自己制作苕帚灰斗清理垃圾，自己动手将小书桌整理的干净又整洁，爱劳动的孩子是最美的。

七、我会整理小书包

     看！孩子们一个个化身为整理书包的小能手，小小的书包里面藏着整理的小秘密哦！

“劳动”不是仪式和口号，劳动本身就是一种教育，一种贴近生活本质、赋予孩子幸福生活能力的教育。让我们和孩子们一起行动起来吧，让孩子在劳动中获得自信和满足，让孩子们一起传承“劳动最光荣”的美德！