机关幼儿园小班推普周活动小结

2015年9月14日至20日是我国第十八届推广普通话宣传周,本届推普周的主题是“依法推广普通话,提升国家软实力”为了积极响应上级的号召,在幼儿园推普周精神的指导下,我们大一班结合本班幼儿的实际情况,围绕宣传主题,制定了活动实施方案,并根据计划组织开展了丰富多彩的系列活动,取得了一定的成效。

一、营造推普氛围

为了创设良好的推普氛围,使孩子和家长对说好普通话有一个切实的认识,班内的教师以身作则,为幼儿树立榜样,明确“说说普通话,从我做起”,在一日活动中,坚持每一个环节都使用普通话,为孩子们营造了一个良好的语言氛围。并且从孩子们入园开始,我们老师就用普通话与孩子们问好,给幼儿创造了普通话交流的机会,在晨间谈话及教学活动中,引导孩子与老师和同伴交流时,用普通话进行讨论交流。为了发动家长一起参与到推普活动中,我们通过了张贴通知,发放倡议书等形式向家长进行宣传,让家长在家坚持使用普通话与孩子交流。越来越多的家长开始认定这项工作,并积极参加。

二、幼儿的一日生活

为了让普通话渗透到孩子们生活,学习的方方面面,我们在孩子们的日常生活和游戏活动中,估计孩子主动使用普通话与人进行交流,引导孩子们大胆说,慢慢说,说清楚。利用角色游戏,情景表演等形式,引发孩子使用普通话与人进行交流的兴趣,及时纠错,引发孩子使用普通话。在开展正式语言活动时,有意识地组织孩子们玩各种有趣的语言游戏(如手指游戏等)既激发了幼儿学习普通话的兴趣,又有利于提高孩子说普通话的能力。

三、开展丰富多彩的活动

首先我们开展了班级“文明小标兵-小小值日生”的活动,值日生在早晨,中午入园期间,戴上绶带现在教室门口,用普通话和老师,同伴问好。孩子们积极性很好,参与度在家长的支持下也日渐提高。

其次,根据我班孩子的具体情况 我们又开展了“我是小小播报员”的活动,为了让孩子的兴趣和生活出发,为孩子选出“我喜爱的小动物”“我的小伙伴”“我喜爱的玩具”“我喜爱的动画片”等内容的主题。并且为了让每个孩子都能参与进来,我们每周都会提前定出八名孩子,让他们在家将要播报的内容准备好。为了不让活动流于形式,我们还设计了“普通话小明星”的海报,最大限度的提升孩子的兴趣和积极性。为了不落下一个孩子,我们教师利用课间等空闲时间,主动和那些普通话较差的孩子聊天,帮助他们战胜紧张心理,慢慢地增强自信心,在想说都在原有基础上提升普通话水平。

通过一段时间的努力,孩子们的普通话水平,自信心都在原有基础上得到了不同程度的提高。这一届的推普周结束了,但普通话的推广是一项长期的工作,需要我们在以后的工作中继续努力,我们会一如既往地学习,使用推广普通话。


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